Выбор профессии - это серьезно
Получить достойное профессиональное образование? Что может быть сегодня проще. Большинство выпускников девятых-одиннадцатых классов и их родителей считают, что для этого вполне достаточно иметь аттестат и обеспечить наличие хотя бы одного из ресурсов – знаний или финансов. Лучше, конечно, и того, и другого.
Однако обладание указанными ресурсами не гарантируют успех. Да, действительно, этого вполне может быть достаточно для того, чтобы поступить куда-либо, но…
По данным социологического опроса выпускников вузов Северо-западного региона трудоустраивается по специальности примерно половина выпускников. Анализ этой ситуации позволил выделить основные из причин: разочарованность в полученной специальности, несоответствие личных возможностей и требований работодателей, недостаточная квалификация и отсутствие практического опыта работы, слишком узкая специализация и отсутствие смежной профессии. Каждый четвертый выпускник в процессе трудоустройства меняет свою специальность, а это сопряжено не только с дополнительным временем, но и с финансовыми затратами.
Институт "Калининградская высшая школа управления" специально для выпускников основной средней школы (девятых классов) реализует профессиональные образовательные программы, позволяющие минимизировать временные и финансовые затраты.
Институт уже несколько лет готовит техников по специальности "Автоматизированные системы обработки информации и управления" как на базе основного общего образования (9 классов), так и на базе среднего (полного) общего образования (11 классов) – они принимаются на второй курс.
На первом курсе студенты осваивают программу 10-11 классов, овладевают первичными навыками будущей профессиональной деятельности. Для юных студентов разработан специальный курс по обучению методам, формированию умений и навыков самостоятельной работы, развитию интереса и потребности в самостоятельном поиске знаний для увеличения доли творческой деятельности при обучении. Занятия проводится на основе интерактивных методов обучения. Поэтому большинство первокурсников имеют возможность не только компенсировать пробелы в знаниях, но и полностью раскрыться, а в дальнейшем и реализовать свой потенциал.
Начиная со второго курса, учебный план по данной специальности предусматривает комплексную и, одновременно, профильную подготовку специалистов производственно-технологического и организационно-управленческого профилей.
В процессе обучения используется современное лабораторное оборудование, обеспечивающее автоматизированный сбор, обработку измерительной информации, контроль и управление технологическими процессами. Студенты осваивают такие дисциплины, как "Архитектура ЭВМ и вычислительных систем", "Локальные вычислительные сети", "Основы алгоритмизации и программирования", "Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем" и др.
К выпуску студенты обладают знаниями проектирования и эксплуатации автоматизированных информационных систем, архитектуры вычислительных средств, возможностей языков и средств программирования, технологий разработки и эксплуатации баз данных, конфигурации и эксплуатации локальных вычислительных систем, технологий сбора и обработки измерительной информации.
При проведении практических занятий по специальным дисциплинам для выработки умений и навыков по реализации технологий сбора, обработки измерительной информации используются устройства и программные продукты передовых фирм-разработчиков и изготовителей промышленной автоматизации, которые владеют последними достижениями в области микропроцессорной техники, средств коммуникаций и технологии программирования.
Помимо основных базовых вопросов студенты осваивают технологии построения и эксплуатации оборудования таких известных фирм как Advantech, ICP DAS, PEP Modular Computers, работают со специализированными программными средами контроллеров ISaGRAF, Trace Mode и др. Полученные знания и умения помогают выпускникам быстро адаптироваться в профессиональной деятельности в системах управления в промышленности, на транспорте, в торговле, в банковской и других отраслях.
Выпускающая кафедра Информационных технологий плодотворно сотрудничает со многими организациями и предприятиями города и области. Ежегодно направляется на производственную практику и стажировку около 250 человек. Такое тесное сотрудничество помогает большинству студентов, положительно зарекомендовав себя на практике, "забронировать" место для дальнейшего трудоустройства. Многие студенты старших курсов, обладая минимально необходимым уровнем знаний и умений, имеют возможность работать во внеучебное время. Эта возможность для многих является хорошей финансовой подмогой в вопросе оплаты за обучение.
Еще одна возможность для девятиклассников, поступивших в институт: на момент, когда Вы получите диплом государственного образца и сможете начать свою профессиональную карьеру, ваши бывшие одноклассники, которые пошли в 10-й класс, будут только на втором курсе какого-либо учебного заведения. Тем самым вы опередите их как минимум на три года!
С 2004 года выпускники института, обучившиеся по специальности "Автоматизированные системы обработки информации и управления" получают возможность продолжения обучения на факультете высшего профессионального образования по специализации "Информационный менеджмент" со существенными скидками в оплате.
Студенты очной формы обучения института в соответствии с действующим законодательством получают отсрочку от военной службы, так как наше учебное заведение имеет государственную аттестацию и аккредитацию.
к.т.н. Пономарев О.П. проректор по научной работе заведующий кафедрой информационных технологий
|